Analisis Pemanfaatan Media Kartu Gambar dalam Meningkatkan Kemampuan Bercerita dan Rasa Percaya Diri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Authors
nurhayati nurhayati
institut prima bangsa
Abstract
Penggunaan media kartu gambar sangat meningkatkan kemampuan bercerita dan
kepercayaan diri siswa kelas empat sekolah dasar, menurut penelitian kualitatif ini. Para
siswa menanggapi dengan baik penggunaan alat bantu visual, yang memungkinkan mereka
untuk mengatur pikiran dengan jelas dan berpartisipasi dalam ekspresi vokal dengan lebih
percaya diri, menurut analisis deskriptif yang didukung oleh observasi dan wawancara. Hasil
penelitian ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang menunjukkan kegunaan
pendidikan dari media visual dalam pengembangan kompetensi yang berhubungan dengan
bahasa Penggunaan media kartu bergambar, dibandingkan dengan teknik tradisional,
menumbuhkan lingkungan belajar yang menarik dan mendorong anak-anak untuk
menceritakan kisah mereka dengan lebih percaya diri dan lancar.